Dzień dobry Państwu! 😀
Proszę o przeczytanie dziecku wiersza:
Maj
Najweselsze, najzieleńsze
maj ma obyczaje.
W cztery strony- świat zielony,
umajony majem!
Ciepły deszczyk każdą kroplą
rozwija dokoła
z pąków- kwiaty, z listków- liście,
z ziółek- bujne zioła.
A po deszczu dzień pogodny,
malowany tęczą
lubi nizać krople srebrne
na nitkę pajęczą.
A gdy ciepła noc nadchodzi,
kiedy dzień już zamilkł,
maj bzem pachnie, wniebogłosy
dzwoni słowikami.
Po przeczytaniu wiersza proszę porozmawiać o nim z dzieckiem. Pomocne mogą być pytania:
– Jakie kolory przynosi ze sobą wiosna?
– Gdzie możemy odnaleźć te kolory w przyrodzie?
„Jak zbudowany jest kwiat”” – zabawa badawcza.
Proszę pokazać dziecku różne kwiaty. Dziecko ogląda je i opisuje ich wygląd, określa kolor, kształt płatków, zapach, zapoznaje się z budową rośliny (kielich, łodyga, liście), liczą płatki.
Jako pracę plastyczną dzisiaj proponujemy namalowanie łąki, można inspirować się obrazkiem:
